Santé Publique Test

22 votes, 4.8 avg

You will have 60 minutes to complete all the questions. After the timer reaches 60 minutes, the exam will end and be saved automatically. Good luck! *Fingers crossed*

The timer has been reached. The exam has now been terminated and saved.

Santé Publique Test

1 / 60

ការសិក្សាទៅលើសំណាកនៃនិស្សិតឆ្នាំទី២B ចំនួន១៥នាក់ រកឃើញថានិស្សិតបានចំណាយពេលសិក្សានៅបណ្ណាល័យជាមធ្យម 50 នាទី ក្នុង១ ថ្ងៃ។ គេចង់ធ្វើ hypothesis testing ដោយមាន H0: រយះពេលសិក្សាក្នុងបណ្ណាល័យ≥ ៦០នាទី និង Ha: រយះពេលសិក្សាក្នុងបណ្ណាល័យ < ៦០នាទី។ ការធ្វើតេស្តបែបនេះជាប្រភេទ

a. . One sided, one sample hypothesis testing

b. . Two sided, one sample hypothesis testing

c. . One sided, two sample hypothesis testing

d. . Two sided, two sample hypothesis testing

2 / 60

នៅក្នុង hypothesis testing មានកំហុស(error) ពីរដែលអាចកើតឡើង។ តើឃ្លាខាងក្រោមនេះ ឃ្លាមួយណាដែលត្រឹមត្រូវទៅនឹងនិយមម័យរបស់ error.

a. . Type II error កើតឡើងនៅពេលដែលយើងទាត់ចោល H0 នៅពេលដែលវាពិត

b. . Type II error កើតឡើងនៅពេលដែលយើងទាត់ចោល H0 នៅពេលដែលវាមិនពិត

c. . Type II error កើតឡើងនៅពេលដែលយើងមិនទាត់ចោល H0 នៅពេលដែលវាពិត

d. . Type II error កើតឡើងនៅពេលដែលយើងមិនទាត់ចោល H0 នៅពេលដែលវាមិនពិត

3 / 60

ការសិក្សាទៅលើសំណាកនៃនិស្សិតឆ្នាំទី២A ចំនួន១៥នាក់ រកឃើញថានិស្សិតបានចំណាយពេលសិក្សារយៈពេលមធ្យម ១២០នាទី ក្នុង១ ថ្ងៃ ហើយមាន standard deviation ៦០នាទី ហើយការសិក្សាទៅលើសំណាកនិស្សិតឆ្នាំទី ២Cចំនួន ១១ នាក់បានរកឃើញថានិស្សិតបានចំណាយពេលសិក្សារយៈពេល ១០០នាទីក្នុង១ថ្ងៃហើយមាន standard deviation 20 នាទី។គេចង់ប្រៀបធៀបថាតើនិស្សិតឆ្នាំទី ២A និង 2 B បានចំណាយពេលសិក្សាស្មើរគ្នាដែរឬទេ តើគេត្រូវសរសេរ statistical hypothesis យ៉ាងដូចម្តេច?

a. . H0: និស្សិតឆ្នាំទី២A បានចំណាយពេលសិក្សានៅផ្ទះ ≠ រយះពេលសិក្សារបស់និស្សិតឆ្នាំទី2C; Ha: និស្សិតថ្នាក់ទី ២A បានចំណាយពេលសិក្សានៅផ្ទះ = រយះពេលសិក្សារបស់និស្សិតឆ្នាំទី2C

b. . H0: និស្សិតឆ្នាំទី២A បានចំណាយពេលសិក្សានៅផ្ទះ ≤ រយះពេលសិក្សារបស់និស្សិតឆ្នាំទី2C; Ha: និស្សិតថ្នាក់ទី ២A បានចំណាយពេលសិក្សានៅផ្ទះ > រយះពេលសិក្សារបស់និស្សិតឆ្នាំទី2C

c. . H0: និស្សិតឆ្នាំទី២A បានចំណាយពេលសិក្សានៅផ្ទះ = រយះពេលសិក្សារបស់និស្សិតឆ្នាំទី2C; Ha: និស្សិតឆ្នាំទី២A បានចំណាយពេលសិក្សានៅផ្ទះ ≠ រយះពេលសិក្សារបស់និស្សិតឆ្នាំទី2C

d. . H0: និស្សិតឆ្នាំទី២A បានចំណាយពេលសិក្សានៅផ្ទះ ≥ រយះពេលសិក្សារបស់និស្សិតឆ្នាំទី2C; Ha: និស្សិតថ្នាក់ទី ២A បានចំណាយពេលសិក្សានៅផ្ទះ < រយះពេលសិក្សារបស់និស្សិតឆ្នាំទី2C

4 / 60

នៅក្នុង One sided hypothesis testing, យើងអាច Reject H0 ដោយប្រើប្រាស់ Z ឬ t Distribution

a. . ក្នុងតំបន់ចំនួន ១ ខាងឆ្វេង នៃ Distribution

b. . ក្នុងតំបន់ចំនួន ១ ខាងស្តាំង នៃ Distribution

c. . ក្នុងតំបន់ចំនួន ២ (ទាំងសងខាង) នៃ Distribution

d. . ក្នុងតំបន់ចំនួន ១ ដែលអាចនៅខាងស្តាំ ឬ ខាងឆ្វេងនៃ Distribution អាស្រ័យទៅតាម null hopothesis

5 / 60

តើអ្វីខ្លះជាផ្នែករបស់Descriptive statistics?

a. . Measure of central tendency

b. . Range & median

c. . Measure of Central of tendency & measures of dispersion

d. . Measure of dispersion

6 / 60

In statistics, a population consists of

a. All people living in a country

b. All people living in the area under study

c. All people who developing disease

d. All subjects or objects whose characteristics are being studied

7 / 60

In inferential statistics, we study

a. How a sample is obtained from a population

b. How to make decisions about mean, median, or mode

c. How to estimate the sample size

d. The methods to make decisions about population based on sample results

8 / 60

If an event is impossible it has a probability of:

a. one

b. zero

c. Less than one

d. greater than zero

9 / 60

All statements below are correct to describe the positive predictive value of a screening test except one:

a. Likelihood of not having the disease when test is negative

b. Likelihood of having the disease when test is positive.

c. The proportion of positive test results that are true positive.

d. The proportion of patients who test positive who actually have the disease.

10 / 60

A confidence interval is describe (chose the correct answer):

a. The sampling distribution.

b. The validity of the estimate

c. The sampling error of the estimate

d. The precision of the estimate

11 / 60

What is the correct interpretation of 95% confidence interval below:

a. We can be 98% confident that the true value of population lies within this interval

b. We can be 90% confident that the true value of population lies within this interval

c. We can be 99% confident that the true value of population lies within this interval

d. We can be 95% confident that the true value of population lies within this interval

12 / 60

A positive predictive value depend on:

a. The incidence of the disease in the population tested

b. The sensitivity of the disease in the population tested

c. The negative predictive value of the disease in the population tested

d. The mortality of the disease in the population tested

13 / 60

What is the statement of specificity of a diagnostic test:

a. The proportion of patients who test negative who are actually free of the disease

b. The proportion of patients who test positive who actually have the disease.

c. The ability of the test to identify correctly those who have the disease from all individuals with the disease

d. The ability of the test to identify correctly those who do not have the disease from all individuals free from the disease

14 / 60

Which answer below is not correct about the confidence interval:

a. Confidence interval can be calculated by SAS

b. Confidence interval can be calculated by Stata

c. Confidence interval can be calculated by SPSS

d. Confidence interval cannot be calculated by hand

15 / 60

If the variance of a data set is correctly computed with the formula using n – 1 in the denominator, which of the following is true?

a. The data set could be either a sample or a population

b. The data set is a sample

c. The data set is a population

d. The data set is from a census

16 / 60

A numerical value used as a summary measure for a sample, such as sample mean, is known as a

a. Population parameter

b. Sample statistic

c. Sample parameter

d. Population mean

17 / 60

We measure the sample using statistics in order to:

a. Draw conclusion about the sample size

b. Draw inferences about the parameters of the population

c. To provide the reliability of the study result

d. To provide the validity of the study result

18 / 60

What is the correct statement of positive predictive value (PPV) of a screening test:

a. The ability of the test to identify correctly those who do not have the disease.

b. The ability of a test to indicate which individuals have the disease and which do not.

c. The ability of the test to identify correctly those who have the disease.

d. The proportion of patients who test positive who actually have the disease.

19 / 60

If the penalty for missing a case is high (e.g., the disease is fatal and treatment exists, or disease easily spreads) the best diagnostic test is:

a. Maximize true positives

b. use a cut-point with high specificity

c. use a cut-point with low sensitivity

d. use a cut-point with low specificity

20 / 60

The branch of biostatistics that deals with testing of hypothesis, making predictions using data collected is called:

a. Comparative biostatistics

b. Inferential biostatistics

c. Descriptive statistics

d. Test statistics

21 / 60

In descriptive statistics, we study:

a. The description of decision making process

b. How to describe the probability distribution

c. The methods for organizing, displaying, and describing data

d. The prediction of disease trend

22 / 60

What is the correct statement of diagnostic test:

a. .A diagnostic test is used to determine the presence or absence of a disease when a subject does not shows signs or symptoms of the disease

b. .A diagnostic test is used to determine the presence or absence of a disease when a subject shows signs or symptoms of the disease

c. .A diagnostic test is not used to determine the presence or absence of a disease when a subject shows signs or symptoms of the disease

d. The diagnostic test is performed before a positive screening

23 / 60

On the statements below what is valid statements of probability:

a. Our probability of dying is 100%

b. We are 150% certain of success

c. The probability of this patient will cure is more than 100%

d. My probability of winning the lottery is less than 0.

24 / 60

If a specificity of a screening test was 89%, it means that:

a. The probability of the screening test incorrectly identifying non-diseased subjects was 21%.

b. The probability of the screening test incorrectly identifying non-diseased subjects was 89%.

c. The probability of the screening test correctly identifying non-diseased subjects was 21%.

d. The probability of the screening test correctly identifying non-diseased subjects was 89%.

25 / 60

If an event has a probability of 0.1 it is:

a. Very unlikely to happen.

b. Very likely to happen.

c. Impossible to happen

d. Certain to happen

26 / 60

The Negative Predictive Value was 98% means that:

a. The prevalence rate is 98%

b. The incidence of disease was 98%

c. The prevalence of disease was 98%

d. Among those who had a negative screening new test, the probability of being disease-free was 98%.

27 / 60

Which below statement is not correct:

a. Point estimates are not calculated from sample.

b. Statistics are random variables because they differ from sample to sample

c. An estimate of the parameter based on observed information in the sample

d. Statistics are known values computed from a sample

28 / 60

What is the probability of getting an odd number when you roll a dice?

a. 1/4

b. 1/2

c. 1/3

d. 1/5

29 / 60

The director of the blood bank wants to know whether blood donors who test positive should be informed of their positive HIV status on the basis of this test. What do you need to calculate in order to help you advise the director?

a. Specificity

b. Positive predictive value

c. Negative predictive value

d. Sensitivity

30 / 60

Students had attended a blood donor session at the University of Health Science when a new donor arrived. Blood can be classified into 4 groups: O, A, B and AB. The table below shows the number of people in each blood group. What is the probability that the next donor belongs to blood group O?

a. 8%

b. 43%

c. 3%

d. 46%

31 / 60

ឃ្លាខាងក្រោមនេះសុទ្ធតែត្រឹមត្រូវលើកលែងតែឃ្លាមួយដែលខុស ការគណនាចំនួនករណីនៃជម្ងឺអាំងស៊ីដង់និងប្រេវ៉ាឡង់ផ្ដល់ អោយចំនួនអ្នកជ/ងដែលគួរអោយទុកចិត្តបាន (The calculation of both prevalence and incidence requires a reliable estimate of the numberof individuals with the disease). មធ្យោបាយប្រើប្រាស់សំរាប់កំណត់ចំនួនករណីអ្នកជ/ងរួមមាន:

a. រោគសញ្ញាគ្លីនិក (Clinical evaluation)

b. សម្ភាសន៍ ជាមួយអ្នកជម្ងឺ (Personal interviews)

c. ផ្សេងពីនេះ

d. ពិនិត្យរបាយការណ៍សុខភាព (Reviewing health records)

e. ស្រង់ស្ថិតិអ្នកជម្ងឺតាមភូមិឃុំ (Health record from villages and communes)

32 / 60

ម៉ូត (Mode) គឺជា:

a. តម្លៃទីពាក់កណ្ដាលដែលបែងចែកចំនួនតម្លៃក្នុងក្រុមមួយ

b. តម្លៃដែលមានញឹកញាប់ជាងគេក្នុងក្រុមតម្លៃមួយ

c. រង្វាស់និន្នាការកណ្ដាលរបស់តម្លៃ១ក្រុម

d. ផ្សេងពីនេះ

e. មធ្យមភាគនៃតម្លៃ ១ក្រុម

33 / 60

Identifying cases from personal interviews. Information on disease occurrence obtained by personal interview or from questionnaires may be altered by:

a. Computed

b. Analysis

c. Biased recall.

d. Record

e. Evaluation

34 / 60

Definition of median, Median is:

a. Occurs most often in a set of data

b. Is the beginning value of a set of data that has been put into rank order.

c. The middle value of a set of data that has been put into rank order

d. Is the value that is closest to all the other values in a distribution

e. Is the half-way point or the midpoint of a set of observations

35 / 60

Incidence of disease refers to the number that develop in a population at risk for the disease over a specified period time of:

a. Number of live birth

b. Old cases

c. New cases.

d. Death cases

e. New + Old cases

36 / 60

នៅក្នុងខេត្តប៉ៃលិនមានប្រជាជន ៦០០០០ នាក់ នៅដើមឆ្នាំ ២០១៤។ ទារកកើតរស់ក្នុងឆ្នាំនោះមាន ៤%។ មានស្ដ្រី ៥០ នាក់ស្លាប់ទាក់ទងនឹងមានផ្ទៃពោះ និងជុំវិញការឆ្លងទន្លេស្មើនឹងអត្រា:

a. ផ្សេងពីនេះ

b. ២០,៨០/១០០០ កើតរស់

c. ២០/១០០០ កើតរស់

d. ២០,៨៣/១០០០ កើតរស់

e. ១០,៨៣/១០០០ កើតរស់

37 / 60

The numerator of calculation Crude death rate (CDR) is:

a. # deaths among infants aged 4 weeks- 1 year occurring in an area during a given period

b. Total # deaths due to all causes in a defined area during a defined period.

c. # Perinatal deaths occurring in a specified area and period of time

d. Total # deaths occurring in a specific age and sex group of the population of a defined area during a defined period.

e. # deaths of infant < 28 days of age in an area during a given period

38 / 60

នៅកម្ពុជា អត្រាមរណៈភាពរបស់មាតាមាន ៦០ ភាគ ១០០០ កើតរស់មានន័យថា:

a. ក្នុងចំណោមស្ដ្រី ១០០០ នាក់ មានស្ដ្រី ៦០ នាក់ស្លាប់ក្នុង ១ ឆ្នាំ ក្នុងពេលមានគក៌និងជុំវិញការឆ្លងទន្លេ

b. ក្នុងចំណោមទារក ១០០០ កើតរស់ មានស្ដ្រី ៦០ នាក់ស្លាប់ក្នុង ១ ឆ្នាំ ក្នុងពេលមានគ៌កនិង ជុំវិញការឆ្លងទន្លេ

c. ក្នុងចំណោមទារក ១០០០ កើតរស់ មានស្ដ្រី ៦០ នាក់ស្លាប់ក្នុង ១ ឆ្នាំ ដោយសារមានបញ្ហាឆ្លងទន្លេ

d. ក្នុងចំណោមស្ដ្រី ១០០០ នាក់ មានស្ដ្រី ៦០ នាក់ស្លាប់ក្នុង ១ ឆ្នាំ ដោយសារមានបញ្ហាឆ្លងទន្លេ

e. ផ្សេងពីនេះ

39 / 60

An attack rate is:

a. Mortality rate

b. Incidence rate, expressed as a percentage and applied to narrowed defined population observed for limited period of time , as an epidemic

c. Point prevalent rate

d. Incidence rate in the full year.

e. Prevalent rate in the full year.

40 / 60

By definition a variable is:

a. Subject to change

b. Upper limit number

c. Constant

d. Sometime to change

e. Lower limit number

41 / 60

នៅកម្ពុជា Taux de mortalité infantile, Infant Mortality Rate មាន ៥០ ភាគ១០០០ កើតរស់ក្នុងឆ្នាំ ២០០០។ មានន័យថាក្នុងកំឡុងឆ្នាំ ២០០០

a. ក្នុងចំណោមទារក ១០០០ កើតរស់មានទារកស្លាប់ ៥០ នាក់

b. ក្នុងចំណោមទារក ១០០០ កើតរស់មានទារកស្លាប់ ៥០ នាក់ អាយុក្រោម ២៨ ថ្ងៃ

c. ក្នុងចំណោមទារក ១០០០០ កើតរស់មានទារកស្លាប់ ៥០ នាក់ អាយុក្រោម ២៨ ថ្ងៃ

d. ផ្សេងពីនេះ

e. ក្នុងចំណោមទារក ១០០០ កើតរស់មានទារកស្លាប់ ៥០ នាក់ទាក់ទងការមានផ្ទៃពោះ និងឆ្លងទន្លេ

42 / 60

The numerator of calculation post- neonatal mortality rate is:

a. Total # deaths occurring in a specific age and sex group of the population of a defined area during a defined period.

b. Total # deaths due to all causes in a defined area during a defined period.

c. # deaths of infant < 28 days of age in an area during a given period.

d. # Perinatal deaths occurring in a specified area and period of time.

e. # deaths among infants aged 4 weeks- 1 year occurring in an area during a given period.

43 / 60

The inclusion of “probable” case, according to more lenient diagnostic criteria, may:

a. Overestimate incidence disease.

b. Underestimate only prevalence disease.

c. Underestimate prevalence disease

d. Overestimate disease frequency.

e. Underestimate disease frequency

44 / 60

តើអត្រាអ្វី ដែលគេគណនា ចំនួននៃការកើតក្នុង ១ ឆ្នាំ សំរាប់ប្រជាជន ១០០ នាក់?

a. ផ្សេងពីនេះ

b. អត្រាកំណើត

c. អត្រាមរណៈភាព

d. អត្រាកូនកើតស្លាប់

e. អត្រាកំណើនរបស់កុមារ

45 / 60

True biologic variation in clinical measurement is the sum:

a. Each of which contributes a big random effect

b. Many known factors

c. Many known factors and high of probability

d. Many unknown factors

e. High of probability

46 / 60

ក្នុងថ្នាក់មួយមាននិសិ្សតសរុបចំនួន ៩០ នាក់ ក្នុងនោះមាននិស្សិតនារី ៣០ នាក់។ Ratio រវាងនិស្សិតបុរសនិងនារីគឺ៖

a. ផ្សេងពីនេះ

b. ២=១

c. ១=២

d. ៣=១

e. ១=៣

47 / 60

The mean population in Rattanakiri province is 30000 populations (P) in year 2005.All cases of mortality is 200 cases. # Live births = 1500 live births. Infant death under 1 year have 90 cases. # Live births of infant < 28 days of age = 200 Live births. Neonatal mortality = 45 cases and Maternal mortality = 50 deaths. Maternal mortality rate is:

a. 1500 live births X1000/ 3000062

b. 200 cases/30000 populations X1000

c. 45 cases/ 200 Live births X1000

d. 50 deaths/1500 live births X1000

e. 90 cases/1500 live births X1000

48 / 60

Definition of midrange. The midrange is the:

a. End of observations

b. Beginning of observations

c. Value that occurs most often in a set of data

d. Middle value of a set of data that has been put into rank order.

e. Half-way point or the midpoint of a set of observations.

49 / 60

អាំងស៊ីដង់ថយចុះករណី:

a. ជំងឺកើតថ្មីថយចុះ

b. រយៈពេលវែងនៃការរាប់ចំនួនអ្នកជំងឺ

c. ករណីជំងឺកើតថ្មីកើនឡើង

d. ផ្សេងពីនេះ

e. ករណីជំងឺចាស់ថយចុះ

50 / 60

នៅកម្ពុជា Taux de mortalité néonatale, Neonatal Mortality Rateមាន ៣០ ភាគ ១០០០កើតរស់ក្នុងឆ្នាំ ២០០០។ មានន័យថាក្នុងកំឡុងឆ្នាំ ២០០០

a. ក្នុងចំណោមទារក ១០០០ កើតរស់មានទារកស្លាប់ ៣០ នាក់ អាយុក្រោម ២៨ ថ្ងៃ

b. ក្នុងចំណោមទារក ១០០០ កើតរស់មានទារកស្លាប់ ៣០ នាក់អាយុក្រោម ១ ឆ្នាំ

c. ផ្សេងពីនេះ

d. ក្នុងចំណោមទារក ១០០០ កើតរស់មានទារកស្លាប់ ៣០ នាក់

e. ក្នុងចំណោមទារក ១០០០ កើតរស់មានទារកស្លាប់ ៣០ នាក់ទាក់ទងការមានផ្ទៃពោះ និង ឆ្លងទន្លេ

51 / 60

Properties and uses of the mean. The mean is / has:

a. the easiest measure of central location to understand and explain

b. excellent statistical properties and is commonly used in additional statistical manipulations and analyses

c. a good descriptive measure, particularly for data that are skewed, because it is the central point of the distribution.

d. a good descriptive measure, particularly for data analysis.

e. the difficult measure of central location to understand and explain.

52 / 60

The prevalence of a disease depends on:

a. Mortality rate

b. Effectiveness of treatment

c. Prevention of the diseases

d. Natality rate

e. Incidence rate and its duration

53 / 60

អត្រាមរណៈភាពនៃកុមារ (Infant mortality Rate, Taux de mortalité infantile) គឺជាការគណនាអត្រាមរណៈភាពសំដៅទៅលើកុមារដែលមានអាយុ:

a. ក្រោម៥ឆ្នាំ

b. ក្រោម ២៨ ថ្ងៃ

c. ក្រោម ៧ ថ្ងៃ

d. ចាប់ពី៧ថ្ងៃ ដល់ ១ឆ្នាំ

e. ក្រោម ១ ឆ្នាំ

54 / 60

តើអត្រាអ្វី ដែលគេគណនា ចំនួននៃទារកស្លាប់ អាយុក្រោម ៧ ថ្ងៃ?

a. Taux de mortalité Néonatale/ / Néonatal Mortality Rate

b. Taux de mortalité Maternelle, Maternal Mortality Rate

c. Taux de mortalité Post Néonatal / Post Néonatal mortality Rate

d. Taux de mortalité infantile / Infant Mortality Rate

e. Taux de mortalité Périnatal / Périnatal Mortality Rate

55 / 60

The categories of variable show that Male, Female and Blood type: type A, type B, type O, type AB is the type of:

a. Nominal scale

b. Ratio scale

c. Ordinal scale

d. Proportional scale

e. Interval scale

56 / 60

នៅក្នុងខេត្តប៉ៃលិនមានប្រជាជន៦០០០០ នាក់ នៅដើមឆ្នាំ ២០១៤។ ទារកកើតរស់ក្នុងឆ្នាំនោះមាន ៤% កុមារស្លាប់អាយុក្រោម ២៨ ថ្ងៃ មាន ៣០% នៃកុមារកើតរស់សរុបនិងស្លាប់ ៣៦ នាក់។ Taux de mortalité Néonatal, Neonatal Mortality Rate មាន:

a. ៥/១០០០ កើតរស់

b. ៥០/១០០០ កើតរស់

c. ៥០/១០០០០ កើតរស់

d. ផ្សេងពីនេះ

e. ៥០/១០០ កើតរស់

57 / 60

The population beginning of the year 2000 in Rattanakiri province has 60000 populations (P) and the end of the same year and same place have 70000 populations.All cases of mortality are 200 cases. # Live births = 12000 live births. The mean population in Rattanakiri in year 2000 has:

a. (60000P+70000P)/2

b. 60000P

c. 60000P-200 deaths

d. 60000P +12000 Live births

e. 70000P

58 / 60

នៅក្នុងខេត្តប៉ៃលិនមានប្រជាជន មធ្យម ៦០០០០ នាក់ មានជំងឺរបេងសកម្មភាពកើតថ្មីត្រូវបានរកឃើញនៅកំឡុងឆ្នាំ ២០១៤មានចំនួន ៦០ នាក់, ជំងឺរបេងសកមសល់ពីឆ្នាំចាស់ (២០១៣) មានចំនួន ២០ នាក់ ហើយឈឺបន្ដដល់ចុងឆ្នាំ ២០១៤។ អត្រាអាំងស៊ីដង់ជ/ង របេងគឺ:

a. ១/១០០ នាក់

b. ១/១០០០ នាក់

c. ១,៣០/១០០០ នាក់

d. ផ្សេងពីនេះ

e. ១,៣៣/១០០០ នាក់

59 / 60

អ៊ីស្ដូក្រាម (Histogram) គឺជាក្រាហ្វិកមួយ:

a. ដែលមានប្រយោជន៍ក្នុងការចង្អុលប្រាប់នូវទំនាក់ទំនងរវាង Variable ពីរ

b. ចង់បង្ហាញទិន្នន័យ លើសពីមួយឈុត តាមរបៀបជាការបែងចែកសង្វាក់ការកកើតនោះ

c. ផ្សេងពីនេះ

d. ដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់សំរាប់បង្ហាញតែការបែងចែកចំនួនករណីនៃទិន្នន័យបរិមាណ

e. ដែលមានគំនូសបន្ទះបញ្ឈរឬផ្ដេកដែលមានទទឺងស្មើគ្មា ហើយឃ្លាតពីគ្នាដោយចន្លោះទទេ

60 / 60

Properties and uses of the median. The median is / has:

a. The difficult measure of central location to understand and explain.

b. The easiest measure of central location to understand and explain

c. Excellent statistical properties and is commonly used in additional statistical manipulations and analyses.

d. A good descriptive measure, particularly for data analysis.

e. A good descriptive measure, particularly for data that are skewed, because it is the central point of the distribution.

Your score is

The average score is 0%

Any comments?

Any problems/errors or mistakes found while testing, please let us know for modification!

និស្សិតអាចប្រាប់មកកាន់ពួកយើងបានដើម្បីកែកំហុស ឬអំពីបញ្ហាដោយអចេតនាណាមួយដែលកើតមានកំឡុងពេលធ្វើតេស្ត